3주차(5.1.(금)~5.8.(금)) 1학년 원격수업 주간학습계획 구분 | 5.1.(금) | 5.4.(월) | 5.6.(수) | 5.7.(목) | 5.8.(금) | 1 교시 | 교과 | 국어 | 과학 | 영어 | 사회 | 음악 | 단원명 | [1]비유와 상징 | 지각을 이루는암석 | 2과 | 위도와 경도 | 1.우리함께 노래해요 | 주요 활동 | 윤도현의 ‘나는 나비’감상 후 비유적 표현 찾기 | 학습영상시청 | 어휘 | 강의 | <행진> 행진곡의 특징 당김음 이해 | 과제 및 피드백 | 찾은 비유적 표현을 과제방에 올리기 | · | <내신 Secret book> 작성 | 퀴즈 | 네이버에 링크 된 문제풀기 | 2 교시 | 교과 | 국어 | 과학 | 미술 | 사회 | 기술가정 | 단원명 | [1]비유와 상징 | 지각을 이루는암석 | 자세히 보니 예쁘다 | 지리정보기술 | 청소년의 성적 발달 | 주요 활동 | 교과서 27p 학습활동 풀기 | 도움영상시청, 과제 해결 | 자세히 보고 그리기-이론 | 강의 | ‘청소년의 성적 발달‘관련 영상 시청 후 질의 응답 | 과제 및 피드백 | | 과제및quiz해결 | 과제 제시 | 퀴즈 | 핵심 요약 정리 | 3 교시 | 교과 | 음악 | 도덕 | 한문 | 영어 | 기술가정 | 단원명 | 1.우리함께 노래해요 | 도덕적 민감성 | 한자를 멋지게 써요. | 2과 | 청소년의 성적 발달 | 주요 활동 | <즐거운 나의 집> 노래의 시대적 배경 소프라노와 알토파트 나누기 | 가정의 달 영상시청 | 필순의 일반적인 원칙 알기 | 문법 | 영상 시청 후 학습지 작성 | 과제 및 피드백 | 네이버에 링크 된 문제풀기 | 소감 적기 | 교과서 17,19,21쪽 풀기 | <내신 Secret book> 작성 | 과제방에 학습지 올리기 | 4 교시 | 교과 | 수학 | 미술 | 체육 | 도덕 | 사회 | 단원명 | 최소공배수 | 자세히 보니 예쁘다 | 도전 | 도덕적 민감성 | 1단원 마무리 활동 | 주요 활동 | 24p 풀이 최소공배수 강의 영상 시청 | 자세히 보고 그리기-실기 | 기록도전 | 활동 안내 감사 편지쓰기 | 교과서 정리 | 과제 및 피드백 | | 실기과제제시 | 트랙경기 | · | | 5 교시 | 교과 | 수학 | 주제선택 | 주제선택 | 도덕 | 국어 | 단원명 | 최소공배수 | 3D펜-1 | 처음 접하는 아두이노 | 도덕적 민감성 | 1. [2]예측하며 읽기 | 주요 활동 | 최소공배수의 활용 강의 영상 시청 | 영상 시청 | 처음 접하는 아두이노 영상 시청 | 학습 활동 복습 교과서 정리 | 예측하며 읽기 단원 개관 | 과제 및 피드백 | 28p 스스로 해결하기 30p 단원 마무리 | · | - | 공책 정리 | | 6 교시 | 교과 | 체육 | 주제선택 | 주제선택 | 체육 | 국어 | 단원명 | 도전 | 3D펜-2 | 간단한 아두이노 사용법 | 도전 | 1. [2]예측하며 읽기 | 주요 활동 | 기록도전 | 영상 시청 | 처음 만드는 아두이노 프로그래밍 영상 시청 | 기록도전 | ‘시간은 어떻게 인간을 지배하게 됐을까?’ 읽기 | 과제 및 피드백 | 기록도전 이해하기 | · | 아두이노 활용법 소개 | 단거리달리기 | | 7 교시 | 교과 | 자율·동아리 | | | 스포츠클럽 | | 단원명 | | | | 축구,,농구,탁구,배드민턴 | | 주요 활동 | 학급자치회의 | | | | | 과제 및 피드백 | | | | | |
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